Humor Educacional...

... em véspera de fim de semana no "Monte Alentejano" lol :)

Do Antero

Espaço online para o Ensino da Físico-Química

Vídeos para o Ensino da Física e da Química, é um blogue que reune vídeos educativos sobre temas de física, química e outras ciências de modo a promover a literacia científica. Um excelente banco de recursos que pode ser utilizado no Ensino Básico ou Secundário. O seu autor Carlos Portela é Professor da Escola Secundária c/ 3º CEB Dr. Joaquim de Carvalho - Figueira da Foz.

Vale a pena visitar.

Investigar, Avaliar, Descentralizar

Livro-Guia do X Congresso da SPCE

Lista de Autores, Comunicações, Mesas e Datas:
Autores e Comunicações ordenados alfabeticamente por ordem do primeiro autor
Autores e Comunicações ordenados por mesas

Desdobrável Informativo

Ficha de Inscrição no Congresso

Mais informações [aqui]

Inquietações...

“Acredito em tudo o que as pessoas me dizem e sempre acabo me decepcionando”, costumamos ouvir.

É muito importante confiar nas pessoas: um guerreiro da Luz não tem medo de decepções, porque conhece o poder da sua espada e a força do seu amor.

Entretanto, ele sabe que uma coisa é aceitar os sinais de Deus e entender que os anjos usam a boca de nosso próximo para nos aconselhar. Outra coisa é ser incapaz de tomar decisões e estar sempre procurando transferir a responsabilidade de nossos atos aos outros.

Só poderemos confiar em alguém se, primeiro, formos capazes de confiar em nós mesmos.

In Paulo Coelho

Sugestões de Leitura

Título: A Escola Ideal

Autora: Bárbara Wong *

Editora: Sebenta

ISBN: 978-972-799-197-6

Preço: 14 euros







Sinopse

Os pais querem mais e melhor. Por isso a escolha da escola é tão importante. Dela depende a felicidade, o sucesso escolar e profissional do filho. Com o apoio de pequenas histórias ficcionadas e de uma vasta recolha de testemunhos e opiniões de especialistas, A Escola Ideal é um guia prático que acompanha o leitor na escolha da creche à universidade e na adaptação a cada nova etapa.
Para escolher a escola ideal é preciso:
- Conhecer o sistema de ensino e as opções existentes para cada ano
- Olhar a escola com objectividade, para além das instalações e dos professores
- Criar um plano que promova uma fácil adaptação de pais e filhos
- Colocar as questões mais importantes, que nem sempre são as mais óbvias

Com prefácio de Daniel Sampaio, este é um livro para pais que todos os dias se confrontam com o desejo de ver os seus filhos crescer no melhor ambiente possível.


* A autora é jornalista do Público e co-autora do blogue "Educar em Português".

Feira do Livro de Lisboa

30 de Abril a 17 de Maio

Parque Eduardo VII

(clique na imagem para aceder ao site oficial)

Realizou-se hoje, dia 28 de Abril, pelas 11h, a Conferência de Imprensa de apresentação da 79ª Feira do Livro de Lisboa, num dos espaços de restauração da Feira, no Parque Eduardo VII, junto ao Marquês de Pombal.

Na Conferência de Imprensa foram apresentadas as principais novidades e o programa cultural da 79ª edição.

A sessão contou com a presença de Rui Beja, Presidente da APEL, de João Espadinha, Vice-presidente da APEL e Coordenador da Comissão Técnica das Feiras do Livro, e de Eduardo Boavida, Director da Feira do Livro de Lisboa.

Abertura oficial da Feira do Livro: 30 de Abril (5ªfeira).

A temática da Feira é este ano "Viver a Leitura".

Acompanhe todas as novidades da Feira do Livro no Blogue Oficial (Horários, Programa, etc.)

Novo número da Revista Sísifo

Índice
Editorial »
Nota de Apresentação »

Dossier
Desenvolvimento Profissional Docente: passado e futuro
Carlos Marcelo +
pág. 7-22 { pdf }

Desenvolvimento profissional e carreira docente
Fases da carreira, currículo e supervisão
José Alberto Gonçalves +
pág. 23-36 { pdf }

Construção e desenvolvimento das competências profissionais dos professores
Manuela Esteves +
pág. 37-48 { pdf }

Ética profissional e Formação de Professores
Ana Paula Caetano + , Maria de Lurdes Silva +
pág. 49-60 { pdf }

Formação de Professores em contextos colaborativos
Um projecto de investigação em curso
Ana Margarida Veiga Simão + , Maria Assunção Flores + , José Carlos Morgado + , Ana Maria Forte + , Teresa Fragoso de Almeida +
pág. 61-74 { pdf }

O lugar da afectividade na Relação Pedagógica
Contributos para a Formação de Professores
João Amado + , Isabel Freire + , Elsa Carvalho + , Maria João André +
pág. 75-86 { pdf }

Formação de Professores para a prevenção da indisciplina
José Espírito Santo +
pág. 87-100 { pdf }

Especificidades da formação de professores de artes e de humanidades
Sara Bahia +
pág. 101-112 { pdf }

Recensões, Conferências e Outros artigos [aqui]

Inquietações Pedagógicas

Fogocitosis docente

Um interessante artigo de opinião de Miguel Ángel Santos Guerra de 25 de Abril de 2009.

Un profesor de Secundaria me ha escrito una carta que está cargada de angustia y decepción. Dice que llegó al Instituto con toda la ilusión del mundo y que se ha encontrado en él con una trampa mortal. Confiesa que accedió a la profesión con gran entusiasmo y que se ha pegado un batacazo del que sospecha que no se va a poder recuperar nunca. Es muy triste levantarse cada mañana y dirigirse al Instituto a sabiendas de que allí te esperan los compañeros dispuestos a hacerte la vida imposible. Me cuesta y me duele decir que existe acoso laboral en algunos centros escolares. ¿Cómo se puede educar en ellos para la convivencia?

(texto integral aqui)

Reconhecimento e Amizade

Obrigada pela simpatia do gesto da partilha :)

... e para terminar a magia da BC

Da IM /// Ainda da Teresa

Ainda da Skati /// Da Teresa do "Ematejoca azul"

Da Skati e do seu "Silêncio" nas Palavras"

De baixo para cima, quatro prémios da IC

O dever de educar para a Música

Realiza-se no próximo dia 28 de Abril, pelas 18h15, a 12.ª sessão do ciclo "O dever de educar" com o tema "O dever de educar para a Música".

As próximas sessões no dever de educar incidem em áreas específicas do saber, a começar pela Música, um dos primeiros ensinamentos da escola.

Para esta sessão foram delineadas algumas perguntas, assim como: Como tem sido encarado esse ensinamento ao longo do tempo? Para que serve? Que ligações estabelece com outras aprendizagens? Qual o seu lugar nos nossos currículos? O que se pode fazer para se educar musicalmente as crianças e os jovens?

O convidado é Manuel Rocha, músico com formação clássica e carreira diversificada, membro da Brigada Victor Jara e professor de violino no Conservatório de Música de Coimbra. A sua cultura musical e o seu empenho na aprendizagem da Música, têm-no envolvido em vários projectos educativos.

A sessão realiza-se na Livraria Minerva (rua de Macau, n.º 52 - Bairro Norton de Matos), em Coimbra.

As sessões deste ciclo são quinzenais e estão abertas ao público (com certificado de presença).

Organização: Helena Damião, João Boavida, Isabel de Carvalho Garcia, Mónica Vieira e Aurora Viães.

Hora da Poesia e da ESPERANÇA

25 de Abril

Esta é a madrugada que eu esperava
O dia inicial inteiro e limpo
Onde emergimos da noite e do silêncio
E livres habitamos a substância do tempo

Sophia de Mello Breyner Andresen

Vozes de Abril

As minhas escolhas músicais, para (re)lembrar um marco histórico do meu país, e pelos valores que encerram. Valores Universais da Democracia e da Liberdade. São 3 canções que marcaram as minhas vivências do Abril de 74 e seguintes. Estão carregadas de emoções e de sonhos, nos quais continuo a acreditar em nome da Humanidade.

Vós sois alimento de todas as gerações!

Dia Internacional do Livro e dos Direitos de Autor

O amor aos livros cultiva-se!