Documentário: Crianças Selvagens

Documentário sobre Genie, uma das chamadas "crianças selvagens". Genie foi mantida por mais de 10 anos trancada em um quarto, totalmente isolada do mundo exterior. Após seu resgate ela foi objeto de estudo de uma equipa de médicos e psicólogos de uma universidade da Califórnia. Esse filme acompanha a trajetória de Genie ao longo dos anos e questiona os métodos aplicados em seu tratamento e estudo. O filme também aborda o caso de Victor, outra criança selvagem encontrada na França em 1800, cujo caso foi posteriormente retratado no filme "O Menino Selvagem", de Truffaut.

Curso: As alterações climáticas...

Aos interessados por questões ambientais (curiosos ou investigadores): Curso aberto, pela Universidade Aberta: As alterações climáticas - O contexto das experiências de vida (#imoocac13). As Inscrições encerradas, ultrapassando os 1000 inscritos no curso, no entanto, por se tratar de um curso aberto, os interessados podem entrar como visitantes e aceder a todos os conteúdos e atividades. Iniciou a 6 de maio e termina a 1 de julho. 

Vale a pena! 

Aceder aqui.

O objetivo geral do iMOOC piloto “Alterações Climáticas: o contexto das experiências de vida” é introduzir o conceito de alterações climáticas no contexto do desenvolvimento sustentável, relacionando-o com as experiências vivenciadas por cada um de como, por exemplo, adaptar e mitigar os seu efeitos, relacionados com cheias, falta de água, subida no nível do mar, erosão costeira, e outros.

Assim, algumas das questões fundamentais que se procuram desenvolver neste curso são:

• · Como é que as alterações climáticas estão, e poderão vir, a influenciar a nossa sociedade e o nosso dia-a-dia?
• · Como podemos avaliar o que nos é dito sobre o que fazer relativamente às alterações climáticas, de modo a tomarmos as nossas decisões de uma forma racional e informada?
• · Como é que as nossa tomadas de posição e comportamentos podem influenciar o futuro da sociedade e do planeta?

Projeto de boas práticas e atividades interativas

Projeto 80 “vai para a estrada”

·         De 29 de abril a 27 de maio o “Roadshow Projeto 80” visita escolas do ensino secundário de várias cidades e leva na bagagem mensagens que inspiram os jovens estudantes “a darem o seu 80”

·         Destaque para atividades lúdicas e apresentação de projetos

·         Os alunos podem apresentar as suas candidaturas ao Projeto 80 até 31 de maio

O Roadshow Projeto 80 “vai para a estrada” de 29 de abril a 27 de maio, com o lema “o mundo está a pedir o teu 80”,desafiando cerca de 18 mil jovens estudantes, entre os 13 e os 17 anos, a apresentarem projetos que promovam a sustentabilidade.

Na primeira semana Lisboa, Santarém e Setúbal são as cidades que recebem a visita do Roadshow Projeto 80, que pretende levar na bagagem mensagens que inspirem os jovens estudantes “a darem o seu 80” através do desenvolvimento e candidatura dos seus projetos/trabalhos em prol de uma sociedade mais sustentável.

O programa do roadshow é constituído pela apresentação de projetos de boas práticas e atividades interativas. A Sociedade Ponto Verde, patrocinadora do projeto, vai ser parceira da animação do roadshow, levando uma slot machine adaptada à realidade da reciclagem. Para participar, os jovens deverão colocar uma embalagem vazia de plástico na máquina e acionar a alavanca. Se conseguir a combinação certa, ganhará um prémio.

Por sua vez, a Amb3E vai disponibilizar o jogo “Apanha os REEE´S” no qual os jovens têm de encaminhar para o ponto electrão apenas resíduos de equipamentos elétricos e eletrónicos, recebendo pontos por cada REEE apanhado.

Participam no Roadshow Projeto 80 representantes da APA – Agência Portuguesa do Ambiente, da Amb3E, do Instituto Português do Desporto e da Juventude, da Quercus e da Sociedade Ponto Verde, entre outros convidados.

Podem candidatar-se ao Projeto 80 Associações de Estudantes do Ensino Básico e do Ensino Secundário ou grupos informais de alunos. As candidaturas decorrem até 31 de maio em www.projeto80.pt.

São candidatos projetos que promovam a preservação da biodiversidade, a gestão eficiente de recursos, a diminuição da pegada carbónica e hídrica, a cidadania, o voluntariado e o empreendedorismo, visando a adoção de boas práticas e de comportamentos sustentáveis.

Os seis melhores trabalhos serão apresentados na cerimónia de entrega dos Green Project Awards 2013, que decorre em Setembro, na qual o vencedor será galardoado com o Prémio “Iniciativa Jovem - Projeto 80” que consiste numa visita às Instituições Europeias em Bruxelas.

Mais informações e roteiro do Roadshow Projeto 80 em: www.projeto80.pt e http://www.facebook.com/Projeto80.

Concurso "Projecto Escola Electrão"

(clique na imagem para ler)

Os resíduos de equipamentos eléctricos e electrónicos (REEE) constituem o tipo de resíduos com o maior crescimento na União Europeia. Cada cidadão europeu gera, em média, 14 quilogramas de REEE por ano, segundo a Comissão Europeia, embora outros estudos apontem para valores superiores.
Um dos problemas associado ao fluxo dos REEE é a presença de substâncias perigosas para o ambiente a saúde. Como exemplos, podem-se referir o arsénio, o chumbo, o cádmio, o crómio, o mercúrio, o cloreto de polivinil e os clorofluorcarbonos, entre outros.
O problema é tão grave que em 2006 saiu uma directiva comunitária proibindo que os novos equipamentos contenham algumas das substâncias acima referenciadas.
O Projecto escola-electrão, da iniciativa da Amb3E (Associação Portuguesa de Gestão de Resíduos de Equipamentos Electrónicos Electrónicos), pretende sensibilizar os alunos e a comunidade escolar para o correcto encaminhamento dos REEE, pelo efeito combinado de acções de divulgação e da participação num concurso inter-escolas.
Esta é a 3ª edição deste projecto, tendo a segunda edição, que decorreu no ano lectivo transacto, envolvido 603 escolas, com cerca de 405 666 alunos.
Respeitando a autonomia pedagógica das escolas, nomeadamente o seu Projecto Educativo, a Direcção-Geral de Inovação e Desenvolvimento Curricular convida as escolas a associar-se a esta iniciativa, que se enquadra no contexto da Educação Ambiental e do Desenvolvimento Sustentável que as escolas têm vindo a promover.

Consultar Regulamento e outras informações.

Literatura Infanto-Ambiental

Texto: Mónica Silva
Ilustração: Dina Silva
Colecção: As Aventuras do Verdinho
Título: O Tesouro Azul
Formato: 22,5 cm x 22,8 cm
N.º páginas: 32
Extras: 5 Mini-Jogos
Encadernação: capa dura plastificada
ISBN: 978-989-96016-1-1
Impresso em papel reciclado

Encomendas:
Natureza Brincalhona – Educação Ambiental, Lda. Incubadora D. Dinis,
Rua da Carvalha, n.º 570, Sala 15.1, Parceiros
2400-441 Leiria
Contribuinte nº.: 508690021
Matrícula CRLeiria nº. 508690021
Tel.: 244 859 465 Fax: 244 859 469
http://www.natureza-brincalhona.pt/
geral@natureza-brincalhona.pt

Apostar na Educação Ambiental

Pedido de divulgação através da Universidade Veiga Almeida (Brasil)

"A Universidade Veiga de Almeida (UVA) lançou uma iniciativa pioneira no campo da educação: a Ação Consciência Verde. Com o objetivo principal de preservar o meio-ambiente,cada inscrição para a prova do vestibular 2010 realizada pelo link (http://bit.ly/conscienciaverde) será gratuita gratuita e, ao comparecer a prova, o candidato terá sua inscrição revertida na recuperação de uma área de 1 m² de Mata Atlântica. Em parceria com o Instituto Terra (http://www.institutoterra.org.br/), a UVA quer ajudar a reflorestar um dos maiores símbolos verdes do Estado do Rio de Janeiro e fazer com que seus futuros alunos façam parte disso.
Para saber mais, acesse: http://bit.ly/converde
As próximas provas do Vestibular da UVA acontecem no dia 31 de julho nos Campi Tijuca e Barra e 1º de agosto no Campus Cabo Frio."

Inquietações...

Ilustração: Ceó


José Ortega y Gasset (1883 – 1955) - filósofo e escritor Espanhol.

Concurso "Diários da Biodiversidade"

Para assinalar o Ano Internacional da Biodiversidade que se comemora em 2010, o Museu da Ciência da Universidade de Coimbra, com o apoio da REN, promove, para crianças e jovens até aos 18 anos residentes em Portugal ou em qualquer país de língua oficial portuguesa, o concurso Diários da Biodiversidade.
O objectivo desta iniciativa é não só desenvolver o gosto e o interesse de jovens e crianças pelas Ciências da Vida, mas principalmente sensibilizar as novas gerações para a questão da conservação da natureza e da biodiversidade e para o problema da gestão sustentável de espécies e habitats naturais da fauna e da flora no nosso planeta.
O concurso Diários da Biodiversidade convida os jovens e as crianças ao contacto directo com a natureza e à observação de seres vivos que tanto podem ser animais como plantas ou mesmo fungos.
Tal como fez Darwin durante a sua viagem no Beagle há quase dois séculos, os participantes no concurso Diários da Biodiversidade irão elaborar um diário em formato de caderno de anotações no qual descreverão os seres vivos que vão procurando e encontrando ao longo de um período que pode ir de um mês a quase um ano, identificando as características que considerem mais importantes por meio de textos, ilustrações, fotos ou outros meios.

Para mais informações sobre o concurso, é favor consultar o REGULAMENTO
Consulte aqui a ficha de inscrição.

Recursos Educativos On-line

CAPTAR

Ciência e Ambiente para todos

(...)

A revista CAPTAR, Ciência e Ambiente para Todos, acessível on-line, apresenta-se assim como uma publicação científica periódica, escrita em português, onde alunos e docentes podem ser confrontados com dados científicos actuais, assim como com os procedimentos científicos utilizados pelos investigadores para a sua obtenção. Esta publicação periódica poderá constituir ainda uma ferramenta extremamente útil aos docentes do Ensino Básico e Secundário (EBS), na promoção da discussão, em sala de aula, de casos de estudo actuais e respectivos dados gerados, uma etapa fundamental ao envolvimento dos alunos no delineamento e execução das suas próprias pesquisas, com vista à geração de novo conhecimento.

(continua...)

O primeiro número já está disponível: Vol. 1 nº 1 - Julho de 2009

SUBMISSÃO DE ARTIGOS PARA O PRÓXIMO NÚMERO ATÉ: 15-08-2009

Ajudar não dói e é útil à humanidade

Ainda sobre a anunciada campanha da AMI, importa saber que é muito importante ajudar. Gestos como dar radiografias (já sem qualquer valor de diagnóstico), torna-nos co-cooperadores na ajuda humanitária. Como fazer? Onde? Quando?

Colocar as radiografias nos sacos disponíveis em qualquer farmácia, de 5 a 26 de Junho.

Cada tonelada de radiografias dá origem a cerca de 10Kg de prata. A venda da prata ajuda a AMI a partir para aqueles pontos do mundo em que aconteçam catástrofes naturais ou onde a ajuda humanitária seja premente e a melhorar ainda mais a assistência que prestam aos mais desfavorecidos em Portugal.

Ao participar nesta campanha está também a proteger o ambiente: reciclar as radiografias evita lixo e recupera um metal precioso.

Participe! "não só ajuda os outros como se ajuda a si próprio e aos seus filhos a preservar o planeta."

Para saber mais sobre a acção humanitária da AMI em Portugal e no Mundo, consulte a página oficial desta Organização.

Grande lição!

Ainda temos muito a aprender com as crianças! Lindo!

Sensibilização Ambiental

Um pequeno vídeo da quercus, com pouco mais de 1 minuto, utilizado na sensibilização para a problemática ambiental, nomeadamente, o aquecimento glogal. Confesso que me arrepia o visionamento do mesmo. É uma questão de sensibilidade. Mas em dia de comemoração do Dia Mundial do Ambiente, não há lugar só para a festa, é bom recordar os perigos eminentes.

Concurso Ambiente - As Sete Leis Verdes

A Natureza Brincalhona e o Jornal de Leiria lançam a 1ª edição do Concurso "As Sete Leis Verdes".
Um concurso sobre o ambiente dirigido a escolas do 1º ciclo, jardins-de-infância e crianças.


Despacha-te! Envia os teus trabalhos juntamente com a ficha de inscrição até ao dia 29 de Maio de 2009.


Saiba Mais (Ficha de Inscrição e Regulamento do Concurso)

(para ler clique na imagem)

Repórteres do Ambiente

Blog do Verdinho: http://www.verdinho_naturezabrincalhona.blogs.sapo.pt

Temas:

Envia desenhos, textos, poemas, objectos feitos de materiais reciclados, fotografias, histórias, vídeos, canções/musicas, cartas sobre a protecção e conservação do ambiente. Os melhores trabalhos serão publicados no "Blog do Verdinho". Não te esqueças de identificar o teu trabalho com o teu nome, morada, idade, ano e escola.

Envia os teus trabalhos para:

Morada: Natureza Brincalhona - Incubadora D.Dinis

Rua da Carvalha, nº570, sala 15.1

2400 - 441 Leiria

ou

Digitaliza o teu trabalho e envia para o:

E-mail: verdinho@natureza-brincalhona.pt

Ateliers de Carnaval Reutilizáveis

Para ler, aceder a informações complementares e respectiva ficha de inscrição, clique na imagem.

Natureza Brincalhona

O site Natureza Brincalhona, destinado a crianças, pretende sensibilizá-las para a protecção do ambiente com a ajuda de 5 amiguinhos: o Verdinho, a Sara, o Rui, o cogumelo Pintas e as Natura Verdes.

O site da Natureza Brincalhona apresenta um conjunto de ferramentas educacionais e ambientais no espaço criança como jogos ambientais, os quais podem ser utilizados pelas crianças. A secção dos Repórteres do Ambiente dá acesso ao Blog do Verdinho que, por sua vez, apresenta histórias, dicas ambientais e trabalhos realizados por crianças e escolas. Podem enviar trabalhos para o blog do Verdinho, http://verdinho_naturezabrincalhona.blogs.sapo.pt, através do e-mail verdinho@natureza-brincalhona.pt

A brincar aprende-se a colorir a natureza!! É o lema da Natureza Brincalhona.
Visitem o site http://www.natureza-brincalhona.pt/

Recentemente a Natureza Brincalhona editou um livro lúdico dirigido às crianças, impresso em papel reciclado, cujo titulo é “As Aventuras do Verdinho – O Planeta Verde”. Poderá adquirir um livro educativo e divertido sobre a protecção e conservação da natureza, com cinco mini-jogos sobre esta temática ao preço de 10 € (inclui os gastos de envio). Este livro é um óptimo instrumento de trabalho e uma excelente forma de transmitir às crianças o grande valor de cuidar da Natureza.

Em finais de Janeiro será colocada na página da Natureza Brincalhona para download uma ficha de orientação de leitura para professores e educadores.

O preço de venda do livro ao público é de 10 €.

O livro está a ter aceitação por parte das escolas primárias e dos jardins-de-infância.

Neste momento, encontra-se à venda na Fnac Viseu e na Fnac Vasco da Gama, em Leiria na livraria Americana, na livraria Boa Leitura, na livraria Letras & Livros e na Didako, na Marinha Grande na livraria Letras & Livros, nas Caldas da Rainha na livraria Martins Fontes e na livraria Loja 107, em Tomar na livraria Entre Livros e na livraria Terbeana, em Braga na livraria 100ª Página e na livraria Minho e no portal http://www.paravenda.net/. Brevemente estará em mais livrarias.

Natureza Brincalhona – Educação Ambiental, Lda.
Incubadora D. Dinis, Rua da Carvalha, n.º 570, Sala 15.1, Parceiros
2400-441 Leiria
Tel.: 244 859 465 Fax: 244 859 469
http://www.natureza-brincalhona.pt/
geral@natureza-brincalhona.pt

(Informação recebida via Natureza Brincalhona)

Todos os dia são "Dias de"

Felizmente que o meu post (infra) suscitou alguma agitação na blogosfera sobre a comemoração dos “Dias de”. Agradeço todas as reacções e aproveito para esclarecer que em tempos idos, também referi que, não sendo contra estes festejos a que costumo apelidar de “para inglês ver”, devemos imprimir uma nova dinâmica aos restantes 364 dias do ano, para não ficarem esquecidos no calendário. São vários os posts em que alerto para esta questão que evidencio de forma muito explicita [aqui].

Isto não invalida que, de alguma forma, se recorde o dia instituído com iniciativas interessantes, uma sensibilização, uma actividade... sempre uma mais valia para ir incutindo na humanidade alguns valores que julgamos importantes preservar durante os 365 dias do ano e não apenas em dia de comemoração.

Deixo-vos com o excerto de um post delicioso e uma visão quase profética de como devemos agir para salvar o mundo. Leitura integral [aqui].

Hoje é Dia do Ambiente. E eu, que sou tão positiva, começo a descrer. Façam-me acreditar, por favor. Qualquer dia peço a colaboração de todos para fazer uma petição contra os “Dias de”. Para nos lembrarmos que todos os dias são Dias do Pai, da Mãe, da Criança, do Professor, do Ambiente, da Poupança, …

Todos os dias são Dias de Viver e não se pode viver a fatias, a talhadas, aos bocados. Por isso, quero avisar que, muito deslealmente, determino que ontem também foi Dia de tudo o que exprimi em cima e amanhã também.

Aliás, determino que Hoje é o dia de Ser Feliz, é o Dia dos Lindos, é o Dia dos Feios, é o Dia dos Doentes, é o Dia dos Sãos, é o dia dos Médicos, etc, etc, etc.

Só não é o Dia de ser Mau. E de ser Infeliz. Hoje é o Dia do Ambiente, sim. Mas façamos também amanhã tudo o que de bom hoje fizermos pelo Ambiente. Ele agradece já. Nós nos agradeceremos mais tarde. Amém.

Maria do Carmo Cruz

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Obrigada, Carmo pelo contributo terra-a-terra.

Uma expressão de humanidade

Como muito bem nos recorda matemática na cidadela, em a Terra, o nosso Condomínio, "PRESERVAR A BIODIVERSIDADE É PRESERVAR A VIDA NA TERRA!"

Esta é uma iniciativa interessante e, mais do que isso, importante. Um programa de reciclagem de rolhas de cortiça. Tenha gestos simples como este para ajudar a melhorar o ambiente.

RECICLAR ROLHAS DE CORTIÇA

A PARTIR DE 5 DE JUNHO – DIA MUNDIAL DO AMBIENTE

VAMOS COLOCÁ-LAS NOS RECICLADORES

Espreite [aqui], informe-se e colabore! Gestos tão simples como este, podem fazer a diferença na qualidade de vida da humanidade!

Mudar o Ambiente, uma questão de Educação

Aqui ficam dez regras para melhorar o ambiente, arriscaria mesmo substituir o verbo "melhorar" por "mudar"... mas vamos lá deitar mãos à obra, que não há tempo a perder...

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2008 – ANO INTERNACIONAL DO PLANETA TERRA

© Bandeira

Por determinação da Organização das Nações Unidas, ONU, em particular do seu organismo para a cultura, educação e ciência, a UNESCO, este ano de 2008 é o Ano Internacional do Planeta Terra. Estão previstas muitas actividades em todo o mundo, incluindo em Portugal. Para saber sobre as actividades em Portugal, coordenadas pela geóloga da Universidade de Coimbra Maria Helena Henriques, clique aqui. (Informação disponibilidada via De Rerum Natura)

É natural que muitas outras actividades já estejam programadas ou venham a ser um pouco por todo o país, nomeadamente a nível das escolas, integradas ou a integrar nos Projectos Educativos e respectivamente nos seus Planos Anuais de Actividades. Iremos divulgando algumas delas à medida que formos tomando conhecimento das iniciativas e sempre que julgarmos pertinente a divulgação da informação. As actividades de âmbito global serão divulgadas aqui neste espaço, as actividades promovidas pela minha escola terão um destaque particular nos espaços criados para o efeito, dos quais destaco o blog dos meus alunos "Moralitos EBIC", onde será colocado o plano de actividades a desenvolver, flashes do desenvolvimento dos processos e alguns produtos (trabalhos e iniciativas dos alunos, registos fotográficos de visitas de estudo e outras actividades, vídeos, jogos, etc.).

Esta é uma problemática em que a Educação tem um papel vital quer em termos informativos, quer em termos de concepção e implementação de projectos na comunidade que promovam o desenvolvimento de competências que permitam melhorar e mudar o planeta e, consequentemente, melhorar a qualidade de vida das pessoas.