
sexta-feira, 24 de setembro de 2010
sexta-feira, 28 de maio de 2010
O Principezinho em audiolivro
Pedro Granger dá voz a este clássico de Saint Exupéry: O Principezinho.
sexta-feira, 20 de novembro de 2009
Semana da Ciência: Eventos

De 21 a 27 de Novembro, a ciência e a tecnologia estão na ordem do dia em mais de uma centena de instituições científicas, universidades, escolas, associações, museus e Centros Ciência Viva de todo o País. Colóquios, exposições, cafés de ciência ou actividades em laboratórios são exemplos de iniciativas organizadas durante a Semana da Ciência, contribuindo para uma apropriação da ciência pelos cidadãos.
Eventos
Oficinas / WorkShops Portas Abertas / Visitas a laboratórios Exposições Visita Guiada a Museu
Palestras/Conferências/Colóquios Tertúlias/ Café de Ciência
Por Distrito Por Entidades
Cartaz da divulgação – Download (pdf)
Mais informações: aqui.
Das tecnologias
Conferência Internacional
23 e 24/11/2009
10h00
Auditório 2
Entrada livre
Transmissão directa online http://live.fccn.pt/fcg/
Programação: aqui.
Local: Fundação Calouste Gulbenkian, Lisboa
segunda-feira, 8 de junho de 2009
sexta-feira, 29 de maio de 2009
Desculpem???
Sindicatos esperam mais de 50 mil professores na manifestação de sábado
Queremos MAIS!!!
VAMOS TODOS PARA A RUA AMANHÃ E SEREMOS MAIS DE 100 000!
(Re)lembrar: Manifestação de professores - 30 de Maio, Lisboa
Na manif eu vou gritar,
Deixem-me ensinar!
Concentração Geral - 15 horas, Marquês de Pombal, Lisboa
Locais de concentração e percurso da manifestação
quinta-feira, 28 de maio de 2009
Sondagem Visão: O estado da «Educação» em Portugal
É um ex-secretário de Estado da Educação, José Manuel Canavarro que nos alerta para os resultados de dois anteriores estudos realizados nos últimos 6 anos (um elaborado em Setembro de 2003 pela Universidade Católica e outro em Novembro desse mesmo ano pela empresa Pitagórica.
«No primeiro, os pais classificavam de forma positiva a escola dos seus filhos; no segundo, a mesma avaliação foi atribuída aos professores. Seis anos depois, parece haver estabilidade nas opiniões: a imagem da escola e dos agentes educativos mantém-se positiva».
A análise destes resultados devem dar que pensar, não só aos governantes, mas também aos mais directos responsáveis pela educação - os pais. Isto se tivermos em conta que ressalta deste estudo como um dos factores que mais tem contribuído para a menor qualidade da educação de que «os alunos não querem estudar» - 40,2%. Não queremos (des)responsabilizar ninguém, mas dá que pensar, não é verdade?
(clique na imagem para ler)
Todos os dados desta sondagem merecem uma análise mais cuidada, e outras reflexões para enriquecer o debate. Vamos a isto. Fica o desafio a quem quiser dar uma achega.
quarta-feira, 27 de maio de 2009
Imperativo!

Encontramo-nos no sábado!
1) Este governo desfigurou a escola pública. O modelo de avaliação docente que tentou implementar é uma fraude que só prejudica alunos, pais e professores. Partir a carreira docente em duas, de uma forma arbitrária e injusta, só teve uma motivação economicista, e promove o individualismo em vez do trabalho em equipa. A imposição dos directores burocratiza o ensino e diminui a democracia. Em nome da pacificação das escolas e de um ensino de qualidade, é urgente revogar estas medidas.
2) Os professores e as professoras já mostraram que recusam estas políticas. 8 de Março, 8 de Novembro, 15 de Novembro, duas greves massivas, são momentos que não se esquecem e que despertaram o país. Os professores e as professoras deixaram bem claro que não se deixam intimidar e que não sacrificam a qualidade da escola pública.
3) Num momento de eleições, em que se debatem as escolhas para o país e para a Europa, em que todos devem assumir os seus compromissos, os professores têm uma palavra a dizer. O governo quis cantar vitória mas é a educação que está a perder. Os professores e as professoras não aceitam a arrogância e não desistem desta luta: sair à rua em força é arriscar um futuro diferente. Sair à rua, todos juntos outra vez, é o que teme o governo e é do que a escola pública precisa. Por isso, encontramo-nos no próximo sábado.
segunda-feira, 25 de maio de 2009
79.ª Edição da Feira do Livro do Porto
"O dever de educar para a Matemática"

Depois de na última sessão, o ciclo promovido no âmbito das Terças-Feiras de Minerva se ter debruçado sobre o ensino da Ciência, centra-se agora no dever de educar para a Matemática, uma das prioridades dos sistemas educativos actuais. No entanto, alinham-se, quanto a este tema, algumas questões a necessitar de resposta: Esta prioridade tem sentido? Estaremos a assumi-la correctamente? O que podemos fazer para melhorar a educação das crianças e dos jovens nesta área?
A convidada da 14.ª sessão do ciclo “O dever de educar” é Natália Bebiano, docente do Departamento de Matemática da Universidade de Coimbra e responsável por diversas iniciativas de divulgação e educação da Matemática.
A sessão decorre na Livraria Minerva (rua de Macau, n.º 52 - Bairro Norton de Matos), em Coimbra. As sessões deste ciclo são quinzenais e estão abertas ao público (com certificado de presença).
A organização é de Helena Damião, João Boavida, Isabel de Carvalho Garcia, Mónica Vieira e Aurora Viães.
segunda-feira, 18 de maio de 2009
Portal Gulbenkian para Professores
(clique no logo para aceder ao portal)
"A Fundação Calouste Gulbenkian tem uma forte tradição de apoio à qualidade da educação em Portugal que tem envolvido quer a elaboração de conteúdos em áreas seleccionadas, quer o apoio à docência ao nível da formação. O presente projecto, um portal para professores de Ciência, surge na sequência desta lógica e é um veículo integrador e amplificador dos esforços actuais na utilização das tecnologias da Informação no processo de Ensino/Aprendizagem feitos por agentes muito diversos cujos resultados se encontram dispersos.
Este portal vai dar visibilidade e utilidade aos esforços de muitos docentes, reconhecendo-lhes o mérito que efectivamente têm, transformando-se num sítio web de referência para todos os professores de Ciência em língua portuguesa."

APRESENTAÇÃO PÚBLICA DA CASA DAS CIÊNCIAS
LISBOA, 18 DE MAIO DE 2009
FUNDAÇÃO CALOUSTE GULBENKIAN
Ver programa em PDF
sexta-feira, 15 de maio de 2009
Noite de Poesia
Convite
quinta-feira, 14 de maio de 2009
terça-feira, 12 de maio de 2009
Concurso - Promoção Literária
Ganhar Livros – Promoção Literária de Maio de 2009
O JORNAL D’ALENQUER, em colaboração com a editora GUERRA & PAZ proporciona aos seus leitores a oportunidade de ganharem um exemplar do livro "Aristides de Sousa Mendes, um Justo contra a corrente”, de Miriam Assor.
Organizado em dezoito capítulos, demarcados desde o nascimento de Aristides de Sousa Mendes até aos dias correntes, com textos de escrita clara e sucinta que aludem cada tema escolhido e que estão devidamente acompanhados por fotos e documentação legendadas, a obra proporcionará aos leitores uma leitura agradável e devidamente fundamentada.RESPONDA À SEGUINTE PERGUNTA:
- Uma visita aos campos de concentração nazis, faz Miriam Assor trocar o curso de Psicologia Aplicada e a cidade pela vida comunitária dos kibbutz e pelo voluntariado, em Israel.
Em que ano foi efectuada esta visita?
As respostas deverão ser enviadas para o e-mail ganhar.livros@mail.telepac.pt até ao dia 31 de Maio de 2009. (Coloque no "Assunto" a resposta correcta).
Após esta data haverá o sorteio de entre os e-mails recebidos, com a resposta certa, dos três leitores do JORNAL D’ALENQUER que irão receber, em suas casas, o livro "Aristides de Sousa Mendes, um Justo contra a corrente”, de Miriam Assor, editado pela GUERRA & PAZ.
Veja a Ficha Técnica do livro em:
http://www.jornalalenquer.com/fotos/51/2459.pdf
ATENÇÃO, MUITO IMPORTANTE: Só serão considerados os e-mails com a indicação do endereço postal.
segunda-feira, 11 de maio de 2009
"O dever de educar para a Ciência"
Continuando a falar do dever de educar em áreas específicas do saber, centrando-nos, nesta sessão, no dever de educar para a ciência. Ainda que se apresente como uma das prioridades dos sistemas educativos actuais e doutras instâncias sociais, devemos perguntar: Estará esse dever a ser cumprido? Esta pergunta desencadeia outras: Porque é que devemos educar para a ciência? Como tem sido encarada esta educação ao longo do tempo? Que ligações estabelece com a educação humanística? E, por fim: O que se pode fazer para educarmos cientificamente as crianças e os jovens?
O convidado: Paulo Gama da Mota, biólogo, professor da Universidade de Coimbra, divulgador de ciência e Director do Museu de Ciência.
Local: Livraria Minerva (rua de Macau, n.º 52 - Bairro Norton de Matos), em Coimbra.
As sessões deste ciclo são quinzenais e estão abertas ao público (com certificado de presença).
Organização: Helena Damião, João Boavida, Isabel de Carvalho Garcia, Mónica Vieira e Aurora Viães.
sexta-feira, 8 de maio de 2009
Colóquio sobre Educação e Valores
Para aceder à página oficial, apresentação, programa, ficha de inscrição e outras informações, clique na imagem supra ou [aqui].
Edgar Morin
"Se pudesse existir um progresso de base no século XXI, seria que os homens e mulheres não fossem mais os brinquedos inconscientes não só das sua ideias mas das suas próprias mentiras. É um dever capital da educação armar cada um para o combate vital pela lucidez."
Edgar Morin,
In Os Sete Saberes para a Educação do Futuro, (1999), 2002, p. 43
Viver a Leitura e a Cultura na Feira do Livro de Lisboa
Sáb, 09/05/2009
14:00 - 15:00
Ciência Viva/ Pavilhão do Conhecimento
Oficinas à base de ciência em que se dará enfoque ao AIA 2009 - Ano Internacional da Astronomia 2009 bem como a Darwin (200 anos do nascimento e 150 anos da Origem das Espécies)
Praça Jovem - Oficina/Workshop
(Este Workshop também se realiza no dia 10 de Maio, no mesmo local, às 14h e às 21h)
17:30 - 18:30
Palestra – “Galileu Galilei e o Ano Internacional da Astronomia”
Dr. Guilherme de Almeida
Auditório - Palestra
19:30 - 21:30
Debate «Livros para pais do sec XXI».
Moderador: Isabel Stilwell. Convidados: Daniel Sampaio, Mário Cordeiro, Bárbara Wong.
Praça Central - Debate
21:00 - 22:30
Apresentação da Biografia do Paulo coelho, de Fernando Morais
Auditório - Apresentação
Oficina de Tecnologias de Informação e Comunicação TIC…Toque.
Actividades interactivas sobre a Cultura Artística Portuguesa/CD 31 Alerta, Imagens à Descoberta/ Edição do Ministério da Educação Monitor: António Xavier
Debate sobre Educação, subordinado ao livro de Daniel Pennac
Auditório - Debate
Espectáculo Musical e Sapateado - Com Livros à Volta.
Este espectáculo pretende dar a conhecer o sapateado e simultaneamente colocar as crianças em interacção com o artista. Convidado: Artista Michel
Praça Infantil - Espectáculo
quarta-feira, 29 de abril de 2009
Investigar, Avaliar, Descentralizar
Livro-Guia do X Congresso da SPCE
Lista de Autores, Comunicações, Mesas e Datas:
Autores e Comunicações ordenados alfabeticamente por ordem do primeiro autor
Autores e Comunicações ordenados por mesas
Desdobrável Informativo
Ficha de Inscrição no Congresso
Mais informações [aqui]















