Revista Portuguesa de Pedagogia

Nº 49-1 (2015)

Sumário Editorial

Editorial
Armanda Pinto da Mota Matos
PDF 5-6

Artigos
O Espaço e o Tempo da Cidadania na Educação
Fernanda Nogueira
PDF 7-32

Videojuegos y Teatro en las Escuelas
Borja Manero Iglesias, Javier Torrente Vigil, Ángel Serrano Laguna, Baltasar Fernández‑Manjón
PDF 33-57

Desenvolvimento de Competências ou Transmissão de Conhecimento: Acerca da Necessidade de Superar uma Antinomia Curricular no Ensino Universitário
Maria Helena Damião
PDF 59-82

O Modelo Múltiplas Perspetivas no Ensino Superior: Promover a Análise Crítica e a Reflexão
Ana Amélia Carvalho, Célio Gonçalo Marques
PDF 83-104

Desenvolvimento Epistemológico e Avaliação de Crenças Pessoais relativas ao Conhecimento e ao Processo de Conhecer: Estudo de Validação da Escala de Posicionamento Epistemológico para Estudantes de Doutoramento
Cláudia Figueiredo, Maria do Rosário Pinheiro, Isabel Huet
PDF 105-130

Novos Públicos do Ensino Superior: Abordagem à Aprendizagem de Estudantes Maiores de 23 Anos
Angélica Maria Reis Monteiro, Rita Manuela Almeida Barros, J. António Moreira
PDF 131-150